Un projet lecture offerte et QR code

La classe de Mr Mérigalet, CP/CE1 et la classe de PS de Mme Piel ont entamé cette année un travail autour de la lecture à haute voix et de l’écoute.

Les CP/CE1, développent leurs compétences en lecture à haute voix  et les PS, eux, ont le plaisir d’écouter les histoires racontées par les plus grands.

Un beau partage qui se termine cette année par la création de supports pour le coin écoute de la classe des PS.

Les CP/CE1 enregistrent les albums travaillés en classe grâce à une tablette et l’application ABC -QR, pour iPad .

Les PS pourront écouter les histoires grâce à un iPhone placé dans le coin écoute.

Voici les photographies de la découverte du travail des CP/CE1 par les petits lundi 22 mai.

    

lecture CP:CE1 QR code AMI AMI.

Danse ton jardin avec Laura Messina

Aujourd’hui toute l’école a partagé un moment de danse avec Laura, chorégraphe et danseuse professionnelle installée sur Limoges.

Si les Petits ont réalisé un jardin où fleurs, coccinelles et gendarmes partagent l’espace en harmonie.

Les Moyens et les Grands, eux, font évoluer les sauterelles, escargots, papillons,… dans le potager où les légumes s’épanouissent.

Ce projet existe grâce au financement de la DRAC, grâce à un partenariat riche et fort avec Laura et un travail d’équipe de tous les jours.

Pas d’impatience les parents, c’est pour bientôt ! Rendez-vous au 13 juin à la Mégisserie.

Salon du livre de Saint-Junien

Depuis jeudi 18 mai, des ateliers et des conférences sont proposés aux élèves et aux adultes.

http://faitesdeslivres.fr/index.php/category/ateliers/

Vendredi après-midi pendant que les GS étaient en ateliers au Salon,  nous avons eu la chance d’accueillir dans la classe des MS et PS, Sandrine-Marie Simon.

Après un échange sur son album, Beebuti la rose et le Pissenlit et le Jardin partagé, les élèves ont pu réaliser une fresque sur le thème du jardin (projet de l’école cette année encore!).

Voici les deux albums

Alerte Attentat

Parents,

Dans cet article vous trouverez un lien qui pourra vous informer sur les mesures de sécurité mises en place depuis la rentrée 2016 dans les écoles.

Dans notre école, l’exercice a été réalisé sous la forme d’un jeu de cache-cache avec du personnel du périscolaire. Toute la semaine avant l’exercice du 14 octobre à 16H, nous avons jouer à nous cacher, cacher des doudous, expliquer ce que veut dire « se cacher pour ne pas être trouvé », le silence.

Nos petits élèves ont été formidables et ont gagné le jeu !

Bravo à tous…

D’autres exercices seront prévus dans le courant de l’année 2017 afin d’améliorer encore les procédures de sécurité.

 

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