Suite à la venue en classe de Mme Morin, un article est paru dans la Montagne pendant les vacances. Le voici:
Il y a quelques temps, c’est chez Éva que Pipo a eu la chance de vivre de belles aventures! Encore une fois, il était très heureux de nous raconter tout ce qu’il avait fait, et surtout une activité en particulier: monter à poney avec Éva! Il faut dire que c’est une écuyère très à l’aise!
Pipo a été très impressionné de monter sur Cochise , mais Eva a su le rassurer!!!
Bravo à Éva at Pipo!
En ce moment, Pipo est en vacances chez la maîtresse. Il va se reposer un peu mais il est déjà impatient de retrouver tous ses copains à la rentrée.
En attendant, il espère que le soleil viendra lui faire un petit coucou pendant les vacances!
Le week-end de Pâques, Pipo était en vacances chez Lucas! Encore une fois, il s’est bien amusé:
Il a pu aller rendre visite à un petit veau (il a même dormi un peu avec lui!)
Ensuite, il est monté sur le tracteur avec Lucas et il a adoré!
Et puis, il a pu chercher les œufs cachés dans le jardin avec Lucas: ils en ont trouvé un gros chacun. Pipo a aussi trouvé une coccinelle!
Après toutes ces aventures, Pipo a pu se reposer dans le petit lit que Lucas lui avait préparé.
Au moment de préparer sa valise pour revenir à l’école, Pipo a découvert qu’elle avait été réparée ! (Merci à la maman de Lucas!) Une nouvelle surprise l’attendait: Lucas a aussi inventé pour lui une nouvelle strophe inspirée de la comptine « Compère qu’as-tu vu? »
De retour en classe, Pipo et Lucas étaient très heureux de nous raconter toutes ces aventures. Et Pipo a pu écouter à nouveau fièrement la comptine inventée pour lui par Lucas!
Ce week-end, Pipo est en vacances chez Néhémie, et à peine arrivé il fait la connaissance d’un autre clown ! C’est Caramel, un grand clown, il habite chez Néhémie et ce n’est pas le dernier quand il s’agit de faire des bêtises ! Et ce week-end c’est le 1er avril !
Néhémie et ses deux amis nous donnent leur recette pour un après-midi de rigolade. Tout d’abord, trouver du papier et des crayons, ensuite dessiner et découper des poissons. Mais le plus difficile reste à faire !
Nos trois petits blagueurs se faufilent dans le dos des membres de la famille de Néhémie, et discrètement ils collent tous leurs poissons ! Quelle rigolade !
Encore un week-end bien rempli pour Pipo, il est l’heure de mettre son pyjama et de dire à bientôt à tout le monde !
Pipo se prépare pour le grand week-end qui l’attend après cette semaine de classe ! A très vite !
De retour de la classe découverte de Lathus, Pipo repart en week-end chez les enfants de Genouillac ! Et ce week-end, c’est vélo et jardinage avec Célia ! Mais d’abord, un bon petit déjeuner !
L’hiver est terminé et il y a beaucoup de travail qui attend Célia et Pipo au jardin, alors pas de temps à perdre ! Tout d’abord piocher et désherber, ensuite les deux apprentis jardiniers creusent les sillons dans lesquels ils sèment les petits pois et repiquent les salades !
Après ce bel après-midi passé dans le jardin, Célia et Pipo enfourchent leur vélo et rentrent à la maison pour une bonne nuit de sommeil bien méritée avant de reprendre le chemin de l’école le lendemain matin !
A très vite chez un autre ami de Pipo !
Voyez comme je m’amuse chez Ryan. Pas le temps de s’ennuyer.
En rentrant de l’école, Chapitô prend le goûter avec Ryan. « Hum, c’est bon la glace! »
Et Ryan lui présente son nouvel ami le pingouin, Ryan fait des câlins à ses deux amis.
Puis Ryan lui montre sa chambre. Chut, les deux amis dorment … « Bonne nuit les enfants ».
Au réveil, Ryan montre son fort Playmobil et les voilà partis à jouer.
Samedi soir, Ryan a convié Chapitô à l’anniversaire de sa tata. « Oh, il a l’air bon ce gâteau! »
Nous avons travaillé à partir de la comptine « Compère qu’as-tu vu? ». Maîtresse nous l’a lue, puis nous avons observé qu’il y avait des rimes à la fin de certaines phrases. Ensuite nous avons réfléchi à des lieux, des animaux ou des situations rencontrés à Lathus. Nous y avons mélangé des choses improbables et rigolotes. Chacun a inventé sa petite phrase à partir de la même structure.
Et voici ce que cela donne :
Compère qu’as- tu vu à Lathus?
Vendredi, Mme Morin,correspondante pour un journal local , est venue rencontrer les élèves des deux classes pour recueillir des informations et des impressions sur le séjour à Lathus .
Les deux classes se sont donc réunies et les enfants ont pu répondre aux diverses questions.
Quelques extraits de la discussion:
Le projet cirque avant le départ en classe de découverte
Le départ et l’arrivée à Lathus
Qu’a-t-on fait en classe de découverte?