La gymnastique (décembre 2017)

0 J décembre 2017 Commentaires clos

Le vendredi après-midi, nous allons au gymnase des Combes pour faire de la gymnastique sur les agrès et de l’acrosport.

un tour d’appui sur la barre inférieure des barres asymétriques

 

une souplesse arrière
marcher sur la poutre

 

monter debout sur la barre inférieure des barres asymétriques et attraper la barre supérieure

 

 

 

 

 

 

 

 

la journée à Sarran

0 J décembre 2017 Commentaires clos

Le mardi 14 Novembre, la classe de CE2 de madame Feix est allée au musée de Jacques Chirac à Sarran.
Le matin, nous avons fait deux groupes. Le premier groupe a peint des masques chinois comme ceux de l’opéra de Pékin, pendant que le deuxième groupe a visité le musée.
A midi, nous avons pique-niqué dans la classe de grande section, CP de l’école de Sarran.
Après le repas, nous avons joué dans l’herbe sur le terrain de sport de l’école.
Et l’après-midi, nous avons inversé les groupes.
Nous avons passé une excellente journée et nous avons appris tout un tas de choses.

Les masques chinois
La dame du musée nous a expliqué que Jacques Chirac a reçu un livre sur les masques chinois de l’opéra de Pékin. Nous les avons regardés et nous en avons fait avec de la peinture.
Chaque couleur exprime une émotion, par exemple le rouge exprime le courage.
Nous avons mis du temps pour les réaliser car il fallait que les deux parties du visage soient symétriques. Ils sont très originaux.

L’opéra de Pékin
A l’opéra de Pékin, les artistes ne sont que des hommes, les femmes n’ont pas le droit de jouer.
Les hommes dansent, font de la magie en changeant leurs masques, en cachant leur visage derrière des éventails. Ils font également de la jonglerie avec des balles. Ils se battent entre eux sur un fond musical.

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Les élections au CMJ

0 J décembre 2017 Commentaires clos

·         Le mardi 5 décembre, nous sommes allés dans la salle des maîtres pour voter au Conseil Municipal des Jeunes.

·         Nous avons reçu une carte électorale.

·         Mme Peyrat et Mme Léonard formaient le bureau de vote.

·         D’abord, nous avons pris les bulletins. Ensuite, nous sommes allés dans l’isoloir pour que les autres ne sachent pas pour qui nous votions. Nous sommes allés déposer les deux bulletins de vote dans l’urne. Mme Léonard a tamponné notre carte électorale. Nous avons aussi signé la liste des électeurs.

·         Sila et Elyes étaient les scrutateurs : ils ont compté les voix des candidats. Cela s’appelle le dépouillement.

·         Seyma et Enzo étaient les deux candidats de notre classe.

·         Les deux candidats élus resteront au CMJ pendant deux ans.

NOS AVIS

·         C’était drôle parce que nous n’avions jamais voté avant.

·         Il n’y avait que deux candidats dans notre classe donc ce n’était pas vraiment un vote …

·    S’il y avait eu d’autres candidats, cela aurait été un peu plus amusant. 😛 

 

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Liberté (CM2 – nov2017)

0 J novembre 2017 Commentaires clos

poème liberté

Le 11 novembre 2017

0 J novembre 2017 Commentaires clos

cliquer sur le lien ci-dessous pour lire l’article.

La cérémonie du 11 novembre

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La rentrés solidaire (décembre 2017)

0 J novembre 2017 Commentaires clos

Bonjour,

Les élèves de CM2 de l’école de Beyne participent à « La rentrée solidaire » organisée par l’association Solidarité laïque. Nous récoltons des fournitures scolaires neuves pour les écoles défavorisées des zones rurales de Tunisie.

Vous pouvez nous aider en apportant du matériel scolaire à l’école. Nous recherchons :

-des cahiers petit-format,

-des stylos bille,

-des crayons à papier et crayons de couleurs,

-des ardoises à craies et des craies,

-du petit matériel de sport (ballons, corde à sauter, jeux d’adresse…)

 

Merci d’avance pour votre participation !

Les CM2

 

 

 

 

 

 

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Concert JMF : 1 air 2 violons (novembre 2017)

0 J novembre 2017 Commentaires clos

Le jeudi 16 novembre 2017, les élèves sont allés assister à un concert intitulé « 1 air 2 violons ».

J’ai aimé le spectacle. Il était drôle et il nous faisait beaucoup rire car le violoniste se grattait avec la baguette et la violoniste se mouchait avec des mouchoirs. Elle a mis les mouchoirs dans son soutien-gorge. (Sila)

J’ai aimé le violon, mais pas leurs blagues car elles étaient bizarres. Par exemple, le monsieur faisait semblant de toucher les seins de la dame. Une musique a duré 20 minutes. (Etan)

 Au début, je n’ai pas trop aimé le concert, parce qu’il était bizarre. Vers la fin, il commençait à être bien parce qu’il y avait de la lumière partout. C’était amusant. Tout le monde les a applaudis. Et les musiciens sont venus à côté de nous. (Hatice)

J’ai bien aimé quand les musiciens jouaient du violon. Ils étaient amusants quand ils étaient coincés dans la cabine. J’ai beaucoup ri. (MELDA)

J’ai aimé le spectacle  car les blagues étaient drôles. (Claire)

J’ai aimé le spectacle car les musiciens faisaient des bêtises. J’ai aimé leur musique  et leurs blagues. Le musicien a mis les mouchoirs sales sous le canapé. (Baptiste)  

J’ai vraiment aimé ce concert. Les musiques étaient très bien faites mais cela a duré un petit peu longtemps. (Elyes)

J’ai bien aimé le concert sauf quand les musiciens jouaient uniquement du violon. A la fin, j’ai bien aimé car il y avait du disco. (Stephen)

J’ai aimé ce concert. Il était amusant. Les musiques étaient très bien. Le concert a duré un petit peu longtemps. (Nisa)

J’ai bien aimé le concert. Le moment que j’ai préféré c’est quand les musiciens n’arrivaient pas à sortir de la cabine. (ENZO)

J’ai bien aimé le concert. Les musiques étaient bien mais au dernier moment c’était « cool » car il y avait une boule de disco. (Irem)

J’ai aimé le concert parce que les musiciens ont joué du violon. Il avait une dame et monsieur. Ils ont joué du violon et mon moment préféré, c’est le disco. (BEYZANUR)

J’ai bien aimé ce concert. A la fin, vers le disco, c’était bien mais c’était un peu ennuyant. Je n’ai rien d’autre à dire. (Malu)

Le moment que j’ai préféré c’est quand il y avait plein de lumière parce que les musiciens sont venus vers nous. Quand il y avait des spectateurs qui partaient aux toilettes, les musiciens les empêchaient de passer dans les escaliers. (Seyma)

Le concert était bien. A la fin, les deux musiciens sont montés dans les tribunes et ils sont venus voir les enfants. Ils ont joué du violon au milieu des spectateurs. Les musiquent était bien. A la fin, j’ai bien aimé quand il y a eu la boule de disco. (Enzo).

 

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Le violoniste est au milieu des spectateurs.

 

 

 

 

élèves de CM1

La fête de la science

0 J novembre 2017 Commentaires clos

LE DEFI SCIENCE 😛

Lors de la journée de la science, un concours a été organisé pour les élèves de cycle 3. Les enseignantes de CM2 ont donc inscrit leur classe.

Intitulé du défi: imaginer un dispositif permettant de lancer une balle de tennis de table le plus loin possible.

Après avoir réaliser des schémas, les élèves ont testé des dispositifs déjà existants:

  • un lance balle,
  • un lance pierre,
  • une boite d’envol.

L’idée principale a été de fabriquer une catapulte. Alors c’est parti!!

 

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Le 12 octobre, nous sommes allés à la journée de la science dans la salle polyvalente d’Ussel. J’ai préféré trois inventions : le casque de réalité virtuelle, l’imprimante 3D et bien sûr, le concours de lancer de balle de ping-pong. On a obtenu le deuxième prix d’esthétique.

(Baptiste)

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Le jeudi 12 octobre, nous sommes allés à Ussel pour la journée de la science. J’ai vu le squelette d’une chauve-souris, d’un chat, d’une poule, d’une tortue et le crâne d’une vache. Il y avait une fille qui faisait faire des bouquets de fleurs et de feuilles. J’ai fait un bouquet avec un monsieur puis j’ai vu des collections d’abeilles et d’insectes morts. J’ai regardé avec le microscope une abeille de près. Il y avait du pollen sur elle. J’ai aussi essayé le casque de réalité virtuelle. Nous avons fait le concours avec la catapulte après nous avons mangé. Ensuite, nous sommes revenus dans la salle.

(Nuriye)

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Visite du musée de Sarran par l’ULIS-école

0 J novembre 2017 Commentaires clos

Aujourd’hui, nous sommes allés en car au musée de Jacques Chirac, à Sarran.
Au matin, nous avons fait des masques chinois. On a dessiné des formes au crayon à papier sur le masque blanc puis on les a peintes en rouge, violet, rose, bleu, jaune, noir et vert .

A midi , nous avons mangé le pique – nique dans la classe de l’école de Sarran.

L’après -midi nous avons fait 2 groupes pour visiter le musée .

Il y avait des bijoux, une pomme dorée, des couronnes , un sumo, des vases, une momie, des pièces, des tabourets en perles, un tableau sculpté dans le bois, des clefs, une oasis dorée, une casquette, un serpent, un poisson géant, des épées, une fusée…

 

texte écrit par les élèves de l’Ulis-école                 

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Le permis vélo (CM2 – septembre 2017)

0 J novembre 2017 Commentaires clos

LE PERMIS VELO

Vendredi 29 septembre, à l’école, nous avons passé le permis avec les gendarmes. Pour la pratique, dans la cour, il y avait des slaloms, des barres pour passer en-dessous et des balles qu’il fallait attraper. Ça s’est bien passé. Nous avons fait la théorie dans la salle informatique. Les exercices étaient drôles, le film aussi. Après, le questionnaire était facile. J’ai eu mon permis vélo, pas voiture (en tout cas pas encore) !

Hippolyte

Le 29 /09/2017 pour passer le permis vélo il y avait les gendarmes, la maîtresse et les élèves de Beyne.

Nous avons fait des slaloms avec des plots et des pneus, on devait passer entre deux barres par terre, on roulait sur un petit pont et on devait se baisser sous une barre. Puis il fallait freiner et faire tomber la première barre mais pas la deuxième. Je trouve que ce n’était pas facile à cause des nouveaux vélos, surtout la balle pour changer de main et marquer un panier. Sur la planche j’avais peur de passer la roue à côté.

Ensuite, nous sommes allés dans la salle informatique pour regarder des vidéo. On comprenait bien grâce au garçon et la fille du film qui ont tout montré et expliqué. Les gendarmes nous ont donné un questionnaire. J’ai eu parfois des doutes mais j’ai eu 20/20.

Justine

Vendredi 13 octobre

 

 

Le permis vélo s’est déroulé le vendredi 29 septembre. Au début, j’ai eu peur mais ça s’est bien passé.

Il y avait des panneaux, une petite monté et une descente, un slalom. On devait prendre une balle, la changer de main et la mettre dans une boite. Puis nous sommes allés dans la salle informatique. Les gendarmes nous posaient des questions. Nous avons passé le permis. Il y avait plein de questions et on devait cocher par vrai ou faux.

Ensuite, les gendarmes ont mis un film au TBI pendant qu’ils corrigeaient nos permis. Tout le monde l’a eu. Les notes étaient sur 40. Il n’y a eu que Matéi, Maxime et Thibault qui ont eu 40 et Maxime a été qualifié pour la finale. J’ai bien aimé le permis vélo.

(Emilie)

Le vendredi 29 septembre, à l’école, nous avons passé le permis vélo avec les gendarmes. D’abord, nous avons fait les parcours avec les vélos. J’étais stressée mais j’ai aimé le parcours. Il y avait des panneaux, un toboggan et il fallait faire des zigzags.

Puis, nous sommes allés dans la salle informatique. Les gendarmes nous ont posé des questions à l’oral puis ils nous ont donné des questionnaires.

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