Juin 28

CP Une journée à la ferme de Gernes.

Mardi 27 juin, nous avons passé la journée à la ferme de Gernes.

Au programme: fabrication du pain et visite de la ferme.

Daniel nous explique comment faire la pâte à pain. Puis, après avoir lavé nos mains dans un seau, nous commençons à pétrir.

 

Pendant que le four chauffe, nous allons nous promener vers le potager et le champ de maïs. Humm..nous sentons le chèvrefeuille qui court le long d’un muret.

Nous voici revenus pour enfourner nos pains. Le four est bien chaud. Daniel retire les dernières braises.

Voici l’heure du pique nique. Puis nous organisons un jeu le temps que le pain cuise.

Deux heures après…notre pain est cuit!!

Le temps qu’il refroidisse, nous allons rendre visite au dernier veau né la veille dans l’étable. En chemin nous traversons la basse-cour.

Enfin l’heure de vérité: Nous dégustons le pain encore tiède, avec de la bonne confiture!!!

Juin 13

CP Notre sortie sur le thème « du Poney »

Vendredi 9 juin, les poneys du pays de Pompadour avaient donné rendez-vous au CP de notre école de Cosnac.

D’abord le matin les écuries du Mas de Saint Sornin Lavops avaient organisé 3 ateliers:

  • Pansage et découverte du poney-club
  • Baptême poney
  • Voltige

Des hirondelles très affairées à nourrir leur nichée ont aussi donné un beau spectacle aux enfants très silencieux pour l’occasion.

Puis après le repas, une chasse au trésor attendaient les enfants dans les jardins et les caves du château de la Marquise de Pompadour

Enfin, une dresseuse de poney leur expliquait l’art de son métier dans l’orangerie du Château.

Mai 02

CP/CE1 Spectacle du cirque AMAR

Mardi 2 mai, nous sommes allés applaudir le spectacle du cirque AMAR qui avait installé son grand chapiteau à Brive.

Ce spectacle d’une heure, « spécial enfant » , nous a fait apprécier quelques uns des numéros des artistes: jonglage, magie, danse avec des cerceaux…dressage de poneys, chameaux, dromadaires, lamas et d’impressionnants éléphants.

Puis les clowns ont su nous faire rire sans retenue!

Après le spectacle nous avons aussi visité la ménagerie où nous avons retrouvé les animaux, entourés d’autres chevaux, ânes, chèvres, lions et même un tigre blanc….

Avr 14

Visite du collège.

Vendredi  24 mars, les élèves de CM2 de Cosnac ont découvert le collège Rollinat accompagnés de leurs enseignants. Le Principal les a accueillis et leur a donné le déroulement de la journée.

Après avoir été répartis en groupes, ils ont participé à différentes activités.

Dans la salle de médiation ils se sont exprimés sur le collège et des collégiens leur ont expliqué comment régler les conflits. Certains ont écouté la lecture de l’Iliade et l’Odyssée avec des passages en grec, d’autres ont joué au handball avec des élèves de sixième puis ont assisté à un cours de français. La sonnerie a retenti, indiquant l’heure du déjeuner.

Après le repas pris en commun au self, les activités ont continué. En technologie ils ont utilisé des ordinateurs  pour découvrir la fabrication de l’acier. En sciences, ils ont réalisé quelques expériences:observation de cellules au microscope et travail sur l’électricité statique. En physique-chimie, ils ont testé différents produits qui changeaient la couleur d’un liquide et découvert des propriétés de la lumière. Puis, ils ont suivi un cours de théâtre et fini en chansons.

Tous ont apprécié cette journée et ont hâte de retourner au collège l’an prochain.

Mar 26

CM2 – début des expériences EXO ISS

Notre classe va mener trois expériences identiques à celles que Thomas Pesquet va mener dans l’espace. La différence entre lui et nous, c’est qu’il est en impesanteur alors que nous subissons la gravité terrestre.
La première (CERES) consiste à semer trois types de graines ( sans terre) dans des boites de Pétri en suivant des instructions et en plaçant les micropyles des graines soit vers le haut, soit vers le bas. Le groupe qui a manipulé les graines de moutarde devait avoir une excellente vue!

Les boîtes ont été mises en place mercredi 22 mars et nous allons comparer la croissance de nos plantes avec celles de Thomas Pesquet.

 

L

 

Mar 08

CP / CE1 découverte de l’acrosport

Pendant la période janvier ~ février, notre classe s’est rendue au dojo pour pratiquer des activités d’acrosport.

Nous devions réaliser des figures et tenir 5 secondes sans bouger, comme des statues.

Pas toujours facile!!!!!

Il faut bien respecter les règles de sécurité pour ne pas se faire mal….

Et nous avons beaucoup ri !!!

Voici quelques clichés de notre travail:

Aïlyssa & Noah

Axel & Esteban

Marla & Théo

 

Clara & Emma

 

Tom & Léo

 

Nina & Lenny

 

Marion & Nolan

 

Léa & Jules

 

Clémentine & Zara

Fév 16

CM1, Acrosport

Les enfants ont présenté le travail qu’ils ont mené, par groupe, à savoir :  rechercher des figures, puis réaliser un enchaînement. Tous ont activement participé à cette activité et je les en félicite.

 

https://youtu.be/z5Sl8IbmWo8,  Lilou, Lily, Andgy et Samuel

https://youtu.be/k9Wd_HLjVe0, Emy, Eve, Sélia et Kyan

https://youtu.be/9LIdnNtDAWY, Léa, Chloé, Luka et Louis

https://youtu.be/tB9x9gG51Fk, Astrid, Emilie, Théo et Yassin

https://youtu.be/MzE9TRlRmUQ, Léana, Margaux, Bastien et Clément

Fév 15

CE2/CM1, La devise de la France

Pour clôturer notre travail  sur la devise de la France, nous avons réalisé par groupe des affichages ou des saynètes autour des mots « Liberté, Egalité, Fraternité ».

 

 

                                                          

 

 

Fév 01

CP « Travail sur l’orientation et le repérage dans un environnement proche »

DE LA PHOTOGRAPHIE AU PLAN

Mardi 24 janvier, nous avons fait un parcours dans le village pour repérer les principaux bâtiments et les repérer sur un plan. Le Maître a fait des photos. Nous en avons profité pour faire un parcours « citoyen » et visité la salle de la mairie où siègent le Maire et son Conseil Municipal. Nous avons vu le buste de Marianne, symbole de notre pays, les drapeaux de la France et de L’Europe et la photo du président de la République. Nous nous sommes arrêtés devant le monument aux morts.

En classe, nous avons trié et remis les photos à leur place sur un plan simplifié.

 

Jan 18

CM1, Acrosport

Voici quelques photos de nos premières séances d’acrosport, les élèves s’investissent beaucoup dans cette nouvelle activité.

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